Neurociencia para Niñ@s, recursos de aprendizaje

Al escribir el Brain Feeling de la semana pasa sobre La Maqueta del Cerebro en Papel me vino a la cabeza la idea de que debía ya existir algún tipo de divulgación de neurociencia para niñ@s. Como era de esperar, sí ya hay diversas iniciativas con el fin de divulgar la neurociencia a nuestro pequeños.

Navegando por pinterest encontré una imagen que me interesó. Se trataba de un libro para colorear sobre neurociencia«The neuroscience for kid coloring Book»

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Así fue como busqué su origen. Hay Disponible la versión en Inglés y la versión en castellano, de libre descarga:

En él l@s más pequeñ@s y los ya no tan pequeñ@s 😉 podrán colorear partes de nuestro sistema neurológico como: el cerebro, la neurona, una sinapsis, entre otras muchas láminas:

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Este libro para colorear forma parte de una iniciativa muy interesante liderada por el Doctor Eric H. Chudler de la Universidad de Washington:

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Ya en 1996 creó esta página: Neuroscience for Kids cuyo propósito, en propias palabras de Chudler es:

«Neuroscience for Kids has been created for all students and teachers who would like to learn about the nervous system.» (Neuroscience for Kids ha sido creada para tod@s aquell@s estudiantes y profesor@s que quieran aprender sobre el sistema nervioso)

En ella hay infinidad de recursos didácticos sobre neurociencia divididos en las siguientes categorías:

Es atractivo ver lo completas que son las explicaciones para cada uno de los subapartados anteriores. Explicado a la perfección, una tarea de divulgación sin parangón. Muy interesante.

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También hay un apartado dedicado a experimentos como puede ser el modelado de partes del sistema nervioso, una infinidad de hojas de trabajo o experimentos para determinar si somos más diestros o más zurdos entre muchos otros.

Es un centro de recursos de estilo clásico; pero a la par muy completo; no dejéis escapar la oportunidad de revisar y explorar esta gran obra de divulgación.

Neuroscience For Kids

 

 

Otros Recursos

Ya de un modo más tecnológico y moderno hay diversas aplicaciones para tablets que también divulgan neurociencia para l@s más pequeños. Hasta el momento conozco de la existencia de 3, todas de la mano de Kizoom Inc.

Brainventures Pro

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Se basa en el principio de la neuroplasticidad del cerebro. Quiere enfatizar el hecho de que día a día podemos hacer nuestro cerebro más fuerte y nos guía hacia un conjunto de actividades que pueden mejorar nuestro cerebro de la mano de un grupo de neuronas que son amigas.

Ned The Neuron

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Más que un juego, esta aplicación de la que ya nos hemos hecho eco en Feel The Brain, es un libro digital, con unas ilustraciones sublimes donde de la mano de Ned, una neurona, iremos recorriendo nuestro sistema nervioso, nuestro cerebro; aprendiendo a la par todo lo que está pasando allí.

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Brain Jump Pro

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Siguiendo el mismo principio de fortalecer nuestro cerebro, Brain Jump Pro, diseñada por profesores y neurocientíficos; está destinada a proveer a nuestr@s pequeñ@s de más seguridad y concentración en el momento de aprender cosas nuevas mediante un conjunto de juegos interactivos. Este es un vídeo de la historia de Brain Jump Pro:

 

Para conocer más a fondo las iniciativas de Kizoom, los creadores de estas tres aplicaciones, no dejéis de visitar su web:

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Una Pequeña Conclusión de Feel The Brain

Algun@s quizás podréis pensar que es un poco exagerado introducir a nuestros pequeñ@s en materias tan aparentemente complicadas como la neurociencia.

Desde mi punto de vista, como siempre, todo pasa por un equilibrio. ¿Está bien que l@s niñ@s estén viendo Caillou, Peppa Pig o Tarta de Fresa? Si, con medida. Estos tipos de dibujos aportan valores. ¿Está bien que nuestro pequeños jueguen con la consola? Si, con medida.

Pero no dejemos que los dibujos, las consolas y los móviles; sean niñeras de nuestros hijos. Puede ser interesante introducirlos en nuevos mundos que no están a su alcance si no los llevamos de nuestra mano. Claro está que conceptos como la sinapsis son incluso complicados para la mente de un adulto; o la función de la médula espinal. Pero si como adultos, ya entendemos ciertos conceptos, deberemos de ser capaces de simplificarlos y hacerlos entender a nuestr@s pequeñ@s; ofreciéndoles de este modo un abanico más grande de conocimiento donde ell@s sean capaces de escoger.

Estas iniciativas presentadas en este Brain Feeling nos pueden servir de ayuda para hacerlo. «Neuroscience for Kids» nos ayudará a separarlos de las tablets y consolas durante un rato; ya sea pintando las láminas ya sea viendo y explicando los conceptos que allí se detallan. Por otro lado, las iniciativas de KizoomLabs, que toman ventaja de las tecnologías nos servirán de arma de doble filo; usaremos la tablet para educar y jugar a juegos que enriquecerán a nuestr@s pequeños.

Así pues, hoy domingo; si ya construisteis el modelo del cerebro humano; os propongo que de la mano de vuestr@s pequeñ@s deís un paseo por todos estos recursos; posiblemente su reacción (como siempre) os sorprenderá.

Buen Domingo!! 🙂

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