Soft Skills: ¿Qué son? ¿Cuáles Son? ¿Cómo se definen?

Con el Brain Feeling de ayer aprendimos que en el camino de la evolución tanto personal como profesional nos vamos a tener que enfrontar con los Soft Skills, lo que se traduce como habilidades blandas. En Feel the brain las hemos aprendido en un par de Brain Feelings:

Pero han sido definiciones un poco vagas y lo que es más; no hemos aprendido cuáles son; de qué habilidades estamos hablando. Son precisamente estos puntos los que os propongo que aprendamos hoy.

¿Qué son los Soft Skills?

Para que una habilidad (skill) pueda ser considerada una habilidad blanda (soft skill) necesita cumplir 3 características:

  1. Las Reglas para dominar este skill NO son blancas y negras: a diferencia de las habilidades duras (hard skills), como pueden ser las matemáticas donde las reglas para hacer algo perfectamente siempre son las mismas, la medida de tu efectividad frente a un soft skill se ve afectada por diferentes factores como tu estado emocional, circunstancias externas y el tipo de personas con las que interactúas.
  2. La habilidad se puede aplicar y valorar en cualquier trabajo/carrera: Dado que los soft skills son sobre tu fuerza interior y tu efectividad interpersonal, a medida que trabajas con personas estos skills son de gran valor para tu carrera.
  3. Dominar este skill es un viaje sin fin: Tod@s podemos llegar a un buen nivel de competencia en el skill; pero siempre puedes encontrar nuevas situaciones o personas que van a ponerlo a prueba y que te van a obligar a aprender más.

La mayoría de l@s expert@s están de acuerdo. Algun@s los definen como los skills que son “difíciles de medir” y otr@s como “skills que caracterizan las relaciones con otras personas o que tratan sobre cómo nos aproximamos a nuestra vida y a nuestro trabajo”.

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Hay un conjunto de estas habilidades que no se encuentran presentes en la mayoría de definiciones de los Soft Skills. La gran parte se centra en las habilidades de las personas (cómo de efectiv@s somos trabajando con otr@s). Sí, esto es absolutamente importante. Pero también lo son, los que debemos dominar para tener éxito en nuestro autocontrol y nuestra autogestión. Estos son los skills que nos ayudan a nosotr@s mism@s y a nuestra relación con nosotr@s mism@s; nuestro diálogo interior.

En este primer Brain Feeling de la Serie Soft Skills, vamos a revisar 28 soft skills fruto del trabajo durante 20 años de la autora del artículo original. Por un lado aprenderemos 10 Habilidades de Autogestión y Autocontrol; por otro, 18 Habilidades Personales.

No importa el tipo de trabajo que hagas, siempre vas a encontrar valor, avance y plenitud al desarrollar esos 28 skills en tu carrera.

Skills de Autogestión

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Las habilidades de autogestión nos alinean en cómo nos percibimos a nosotr@s mism@s y a los demás; a gestionar nuestros hábitos personales y emociones, así como a reaccionar ante situaciones adversas. Tan sólo cuando estamos construyendo nuestra excelencia interior es cuando seremos capaces de tener una base mental y emocional para tener éxito en nuestra carrera.

  1. Mentalidad de Crecimiento: Ver cualquier situación, especialmente las situaciones difíciles como una oportunidad para ti de aprender, crecer y cambiar hacia mejor. Concentrando tu atención en mejorarte a ti mismo en lugar de cambiar a l@s demás o culpar a cualquiera.
  2. Conciencia de un@ mism@: Conocer y entender qué te dirige, te enfada, te motiva, te avergüenza, te frustra y te inspira. Ser capaz de observarte a ti mism@ objetivamente en una situación difícil y entender como las percepciones de ti, otros y la situación están dirigiendo tus acciones.
  3. Regulación de la Emoción: Ser capaz de gestionar tus emociones, especialmente las negativas, en el trabajo (por ejemplo: enfado, frustración, vergüenza) de modo que podamos pensar de modo claro y objetivo; actuando en consecuencia.
  4. Auto Confianza: Creer en ti mism@ y en tu habilidad para conseguir cualquier cosa. Saber que todo lo que necesitas está en ti. Como ya se mencionaba en Kung Fu Panda: “Aquellos que creen en ellos mismos tienen acceso a un poder ilimitado”
  5. Gestión del Stress: Ser capaz de mantenerse saludable, calmado y equilibrado en cualquier situación retante. Saber cómo reducir nuestro nivel de stress aumentará nuestra productividad, te preparará para nuevos retos y apoyará tu salud física y mental; todo lo que necesitas para una carrera plena y exitosa.
  6. Resiliencia: Ser capaz de rehacerse después de cualquier desastre o contratiempo, grande o pequeño, para continuar hacia adelante y crecer.
  7. Skills para Olvidar y Perdonar: Ser capaz de perdonarte a ti mism@ por haber cometido un error, perdonar a otr@s que te han hecho daño y continuar moviéndote sin ese “equipaje emocional”. Liberar a tu mente del pasado para poder concentrarte al 100% en tu energía mental hacia las metas a corto y largo plazo.
  8. Persistencia y Perseverancia: Ser capaz de mantener la misma energía y dedicación en tus esfuerzos por aprender, hacer y conseguir durante tu carrera; a pesar de las dificultades, fallos y oposiciones.
  9. Paciencia: Ser capaz de mantenerse un paso alejado en situaciones de crisis, de modo que puedas pensar de modo claro y tomar acciones que llenen tus metas a largo término.
  10. Perspicacia: Prestar atención a las pistas no habladas y desarrollar empatía cognitiva o emocional hacia la situación y perspectiva de otras personas. A veces, estamos demasiado ocupad@s pensando en nosotr@s mism@s y en lo que decimos, dejamos poco espacio para mirar y entender  las acciones y las intenciones de los demás. Si, por lo que sea, malinterpretado las intenciones de algún otr@ o no intentas ponerte en sus zapatos puedes, fácilmente, encontrarte con dificultades al tratar con esas personas sin saber ni siquiera porqué.

Skills de Personas

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Los Skills de Personas definen el mejor modo de interactuar y trabajar con los demás, de modo que podamos construir relaciones laborales con sentido, influenciar la percepción que los demás tienen de ti y de tu trabajo y motivar sus acciones. Los vamos a dividir en dos bloques convencionales y tribales.

Convencionales

Listado de skills de personas que podemos encontrar en la mayoría de descripciones de trabajos y sobre los que se nos va a mesurar y a aconsejar en nuestras revisiones de rendimiento en función de nuestro nivel.

  1. Habilidades de Comunicación: Ser capaces de escuchar activamente a los demás y de articular tus ideas de modo escrito y verbal orientadas a cualquier audiencia de modo que seas escuchado y consigas las metas que te propusiste para esa comunicación. También se incluyen aquí skills de idioma si es que el idioma usado en el trabajo no es tu lengua materna.
  2. Skills de Trabajo en Equipo: ser capaz de trabajar de modo efectivo con cualquiera, con diferentes conjuntos de skills, personalidades, estilos de trabajo o nivel de motivación para alcanzar un mejor resultado de equipo.
  3. Habilidades de Relaciones Interpersonales: Son efectivas al construir confianza, encontrar un punto de partida común, tener empatía emocional y con el fin último de construir buenas relaciones con gente en el tu trabajo y en tu red. También se conocen como habilidades sociales, estas habilidades están íntimamente relacionadas con los Skills de Comunicación. No importa en absoluto lo list@ que seas, tienes que tener gracias sociales para poder llegar lejos en tu carrera.

    “He conocido a gente que va a olvidar lo que has dicho. Gente que va a olvidar lo que has hecho, pero las personas nunca olvidarán como las has hecho sentir” (Maya Angelou)

  4. Skills de Presentación: Ser capaz de presentar de modo efectivo los resultados de tu trabajo y tus ideas, de un modo formal a una audiencia; captando así su atención, consiguiendo sus inputs y motivarlos para que actúen en concordancia a tu output deseado. Mientras que los skills de presentación son una forma de los skills de comunicación vale la pena verlos de modo separado, dado que la habilidad de presentar juega un rol específicamente importante en cualquier profesión de negocio y, especialmente, a medida que creces en tu carrera.
  5. Habilidades de Gestión de las Reuniones: Conducir una reunión para alcanzar resultados productivos de un modo eficiente y efectivo. Se especula, esto aún está por demostrar 😉 ; que al menos el 50% de las reuniones de hoy en día son una pérdida de tiempo.
  6. Habilidades de Facilitación: Ser capaz de coordinar y tener en cuenta las opiniones bien representadas y el feedback de un grupo con diversas perspectivas para alcanzar la mejor común solución.
  7. Habilidades de Venta: Ojo! Esto no es tan sólo para las personas de ventas de nuestras compañías. También tendremos que vender una idea, una decisión, una acción, un producto, un servicio.
  8. Habilidades de Gestión: Crear y motivar un equipo de alto rendimiento con personas de diversos skills, personalidades, motivaciones y estilos de trabajo.
  9. Skills de Liderazgo: Definir y comunicar la visión y las ideas que inspiren a l@s demás a seguirte con dedicación y compromiso.
  10. Habilidades de Mentoring y de Coaching: Proveer de conocimiento constructivo, de guía y/o feedback que pueda ayudar a los demás en el desarrollo de su carrera.

Tribales

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Los tribales, son la lista de soft skills que no vamos a encontrar en ninguna descripción de trabajo pero que también son esenciales para el éxito de tu carrera. Se les llama ‘tribales’ ya que son más conocimiento interno que adquirimos de la experiencia o de nuestros mentores (algún día aprenderemos en Feel The Brain la importancia de tener un buen mentor y lo malo que nos puede pasar si tenemos a uno mediocre -por no ir más allá-). Hay personas que pueden pasar toda su carrera y no ser conscientes de algunos de estos skills.

  1. Gestionar ‘hacia arriba’: Gestionar de modo proactivo tu relación con tu jefe, sus expectativas sobre tu trabajo y su percepción de tu rendimiento. Ya sea que te han ofrecido un reto, oportunidades o te hayan reconocido muy bien en tu trabajo; depende de un modo muy estrecho de tu habilidad de comunicar, de gestionar las expectativas y de construir una buena relación con tu jefe. (No confundamos con ser un pelota, podemos caer fácilmente en esa trampa)
  2. Habilidades de Auto Promoción: Ser capaz de promocionar, proactiva y sutilmente, nuestras habilidades y el resultado de nuestro trabajo a personas con poder de influencia en nuestra organización y red. No basta con que tu jefe sepa que estás haciendo un gran trabajo. Necesitas, de modo sutil, construir tu reputación con todas las personas clave que puedan influenciar tu revisión de rendimiento. He aquí la razón por la que tan sólo el trabajo duro no garantiza el éxito.
  3. Habilidades para enfrentarse con personalidades difíciles: continuar siendo capaz de llegar a los resultados necesitados mientras trabajamos con alguien al que encontramos difícil.
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  4. Habilidades para enfrentarse a situaciones difíciles o inesperadas: Ser capaz de mantener la calma y estarse quieto son un método efectivo cuando nos llega una situación inesperada o difícil. Esto también pasa por ser capaz de pensar con los pies en la tierra y por articular los pensamientos de un modo organizado incluso cuando no estás preparad@ para la discusión o la situación en la que te encuentras. (Añado: ¡Toma!)
  5. Comprensión en manejar las políticas del a oficina: Ser capaz de entender y de enfrentarse con los matices no palpables de la oficina y de las dinámicas de las personas; de modo que sepas protegerte a ti mism@ de la injusticia en tu carrera. La política de oficina es un hecho palpable de la vida. Si no eliges jugar, te puede jugar a ti. (Lo que podríamos llamar ‘radio macuto’)
  6. Habilidades de Influencia y de Persuasión: Ser capaz de influenciar las perspectivas o la toma de decisiones a la vez que mantiene el sentimiento en las otras personas que has influenciado, de que han sido ellas quienes han decidido.
  7. Skills de Negociación: Ser capaz de entender las motivaciones del ‘otro lado’ y aliviar para llegar a una resolución win-win que tú encuentres favorable, que satisfaga ambas partes y mantenga relaciones para futuras interacciones.
  8. Skills de Networking: Poder ser interesante e interesado en las conversaciones de negocio que hagan que la gente quiera pertenecer a tu red. Como más grande y robusta sea tu red, más fácilmente vamos a conseguir tener las ‘cosas hechas’ (por ejemplo: encontrar un trabajo, ganar consejos, encontrar socios de negocio, encontrar clientes,…)

Puede parecer una lista desalentadora; pero si nos paramos a pensarlo un momento, nos daremos cuenta que en cierto grado tod@s ya estamos trabajando estas habilidades; aunque cierto es que la mayoría de nosotr@s no los tenemos todos hoy en día. Para encontrar recursos de cómo trabajarlos bastará con que visites el enlace del articulo original. La clave pasa por entender por qué estas habilidades, estos skills, son importantes; para luego preguntarte ¿Cuál es el que quieres desarrollar ahora?

Un Vídeo: Un Fallo en la Comunicación

Buen Lunes!! 🙂

Artículo Original: “SOFT SKILLS LIST – 28 SKILLS TO WORKING SMART” en BeMyCareerCoach

Sobre el Liderazgo; Riccardo Muti: El Arte de la Dirección [Musical]

Esta semana será la semana de los Soft Skills en Feel The Brain. Intentaremos aprender qué son, cómo se mejoran, qué nos aportan e, importante, cuáles son. L@s Brain Feelers más veteran@s sabréis que normalmente cuando aprendemos algo sobre los Soft Skills lo encaramos hacia la aplicación a la vida profesional.

Durante estos últimos días he podido reflexionar, con un compañero -guiño, guiño- sobre la evolución de cualquier profesional (creo que se puede adaptar a cualquier sector) y se nos apareció un símil con la música. Después de la conversación (casualidades de la vida) me crucé con un vídeo de Riccardo Muti (director de orquesta) en el que se ve su discurso de aceptación del premio músico del año que cerrará este Brain Feeling. Pero, no corramos, aprendamos paso a paso.

Continuando con el símil musical, cuando entramos en el mundo laboral somos músicos aprendices; a penas sabemos tocar un instrumento, a penas sabemos de música y mucho menos, a penas sabemos cómo se tocan los instrumentos musicales de los demás, además, necesitamos que alguien nos de una mano para poder tocar, seríamos algo así:

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Aún más, en este estadio no sabemos siquiera si el instrumento que hemos elegido tocar nos gusta o no. Con lo que, para decidir si es cierto o no, nos esforzamos en trabajar con él hasta que a base de nuestros hard skills llegamos a tocarlo bastante bien. Sabemos interpretar ya la música en ese instrumento, necesitamos menos ayuda e incluso ya somos un poco autónomos; pero solamente con un instrumento.

Pero un@ compañer@ de nuestro lado está tocando otro instrumento, nosotros ya sabemos de música y vemos (y creemos) que también sabríamos tocarlo, que, con lo que hemos aprendido; podremos aprenderlo con menos esfuerzo del que necesitamos para tocar nuestro primer instrumento. Entonces, mediante de nuevo, nuestros hard skills nos ponemos manos a la obra y logramos aprender ese nuevo instrumento.

De este modo pasa el tiempo, y tan solo con nuestras aptitudes puramente técnicas (hard skills) aprendemos a tocar muchos instrumentos, los aprendemos a tocar a la vez y no necesitamos a nadie más (eso creemos). Nos hemos convertido en el hombre orquesta:

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Hombre Orquestra (no deja de ser peculiar)

Siendo un hombre orquestra tocamos nuestras sinfonías, como queremos, cambiando incluso el instrumento de cada parte en cada interpretación a nuestro antojo; somos capaces de hacerlo y lo más importante estamos muy cómodos cuando lo hacemos; estamos en nuestra zona de confort.

¡Qué bien nos sentiríamos allí para siempre! ¿no? ; pero el mundo profesional tiene su ciclo y siendo ya hombre orquesta estamos listos para enseñar a nuev@s músic@s novatos a tocar y a elegir su instrumento. Esta situación también es cómoda; nosotros seguimos tocando nuestras sinfonías cambiantes mientras en paralelo ayudamos a nuevos músicos. A uno, a dos, a tres, ….

Hasta que nos damos cuenta que no podemos tocar nuestra sinfonía tan cómodamente y con la libertad a la que estábamos acostumbrados. Pero la sinfonía debe seguir sonando, con lo que no tenemos otro remedio que convertir a nuestro equipo (pequeño equipo) en un cuarteto de cuerda dónde cada uno toca un instrumento, hasta tú mism@ estás tocándolo.

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¡Qué bien! aún puedes tocar (sí, cierto, algunos instrumentos ya no; tus aprendices los saben tocar mejor que tú); pero aún queda trabajo para tí. Los tienes que continuar formando, hacer que sean mejores y conducirlos.

El tiempo continua moviéndose, y tus aprendices han decido cambiar sus instrumentos, un@ se ha quedado en las cuerdas, otr@ ha decidido la percusión, el/la tercer@ se ve que le gusta el viento y el/la cuarto (tu preferid@) ha decido hacerse mejor en tu especialidad, el piano. Y sí, lo hace mucho mejor que tu, en comparación con los tiempos actuales, está preparado para que tú puedas delegar en ell@ la interpretación de tu parte de la sinfonía.

Llegados a este punto puedes tener la impresión que tu trabajo ya no es necesario. Que debes volver a empezar y ser mejor en otro hard skill. Decides abandonar y cambiar de barco, tod@s están preparad@s, saben tocar, ¿Qué más falta? Te giras y empiezas a andar para irte. Al fondo les oyes interpretar la sinfonía, las notas que tan acostumbrad@ estás a oír; pero ¡espera un momento! ¿Qué esta pasando? Las cuerdas suenan bien sí y el viento; lo mismo pasa con la percusión y el piano. Pero te das cuenta que suenan bien por separado; hay una descordinación entre todas las secciones la sinfonía no está sonando bien. En tu interior te sorprendes, tú les ayudaste a preparase, se saben la sinfonía de memoria; ¿Por qué no están coordind@s?

Pues porque simplemente, están perfectamente preparados para sus secciones, pero necesitan de alguien que les coordine que haga que la sinfonía suene bien, que tanto los propietarios de la orquesta cómo el público aplauda. Necesitan a alguien con visión más abstracta que haga que cada cosa suene cuando tenga que sonar y pare de hacerlo cuando se necesario. Esa es la tarea del conductor de la orquesta que has ayudado a construir. Y, en este caso, en esta orquesta tú eres quien tiene esta visión global. Has visto la necesidad de generar cohesión (Soft Skill); de hacer que los vientos y las cuerdas se lleven bien (Soft Skill) de que el pianista tenga claro que toca muy bien el piano; pero que no puede juzgar al resto de la orquesta (al menos de momento). Este eres tu ya, el director:

Riccardo Muti

Riccardo Muti

y este es tu equipo:

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Llegados a este punto, ¿crees que has acabado? ¿Vas a estar para siempre haciendo esto? Y es aquí donde entra este impresionante speech de Riccardo Mutipensadlo, pero diría que lo que nos queda es el perfeccionamiento de los Soft Skills:

Aún así, de vez en cuando (o en ocasiones que la pieza a interpretar lo requiera), podremos volver a nuestra antigua zona de confort, y tocar un rato nuestro instrumento favorito sin que nadie lo pueda evitar.

Un Poco de Música

Esta es una demostración de cómo dirige Riccardo Muti, en este caso la Eroica de Beethoven, por la Orquesta de Philadelphia:

Buen Domingo!! 🙂

Hard vs Soft Skills, Cuándo y Cómo Cambiar

Al principio de tu carrera puedes tener seguro que te contratarán primariamente por tus “aptitudes duras” (hard skills); las cosas que sabes que son relevantes para hacer tu trabajo. Cuando acabas de salir de la universidad e incluso algunos años ya dentro de tu carrera profesional cosas cómo qué programas dominas, qué conocimientos has adquirido en la escuela o tus credenciales técnicas; son cosas que realmente importan.

Pero lo que nadie te avisa, lo que vas entreviendo a medida que se desarrolla tu carrera profesional, es que aunque fuiste contratad@ por esos “hard skills”, con el tiempo éstos van dejando de importar. Como más se desarrolle tu carrera, menos se te evaluará por ellos y es es especialmente importante una vez llegas a la mitad de tu carrera. ¿Por qué? Pues porque los “hard skills” que te dieron el trabajo no serán los que te permitan promocionar.

Fijaos en este diagrama. Hay tres aspectos a tener en cuenta:

  • Aptitudes (Skills)
  • Habilidad para hacer las cosas (Ability to Get Things Done)
  • Simpatía (Likeability)

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Es curiosa la progresión que nos muestra:

  1. Al inicio de nuestra carrera nos contratan mayoritariamente por lo que sabemos y por nuestra simpatía.
  2. En cambio en el estadio más júnior se nos evalúa tan sólo por nuestros “hard skills”.
  3. A medida que nuestra carrera avanza y nos adentramos en el medio de la misma, los “hard skills” caen en un segundo plano en la evaluación, así cómo la simpatía. Se nos tiene más en cuenta que tengamos la capacidad de sacar trabajo adelante (“Ability to Get Things Done”)
  4. Ya, en un estadio más sénior, desde el punto de vista de la evaluación; los “hard skills” desaparecen y toman el control: la habilidad de sacar el trabajo adelante y la simpatía.

Evidentemente esto no significa que no debamos mejorar continuamente nuestras aptitudes técnicas. Debemos mejorar y ser más rápidos en estas aptitudes “hard” a medida que nuestra carrera evoluciona; sean cuales sean: programar, diseñar, investigar o cualquier otra cosa. Pero si solo nos dedicamos a cultivar ese área verás que tu avance es más calmado de lo que te hubieses esperado. Mejorar tus habilidades técnicas es suficiente para promocionar del nivel uno al nivel dos; pero para avanzar más arriba deberás demostrar mejoras en otras areas también.

Gira Hacia los “Soft Skills” …

Así que, ¿cómo puedes hacer eso? Todo empieza por saber qué es lo que realmente cuenta en cada estadio de tu carrera.

Mientras que cada rol es diferente, el secreto está en invertir más y progresivamente en tus “soft skills” (tu habilidad para sacar trabajo adelante, tus habilidades de liderazgo y tu simpatía en el trabajo).

Para empezar, y no importa en qué estadio estés ahora mismo de tu carrera; mira un momento dónde te sitúas tú mism@ en cada una de estas categorías:

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De arriba a abajo:

  • Habilidad para sacar el trabajo adelante
    • ¿Puedes trabajar independientemente y en un entorno colaborativo? (no “hard skill”)
    • ¿Puedes resolver conflictos? (no “hard skill”)
    • ¿Puedes cumplir fechas de entrega? (no “hard skill”)
    • ¿Puedes producir trabajo de calidad? (“hard skill”)
  • Liderazgo
    • ¿Eres mentor de alguien del equipo?
    • ¿Te ofreces voluntari@ para liderar proyectos y representar al equipo?
    • ¿Participas en eventos de fuera de la industria?
    • ¿Haces más de lo que se te pide?
  • Simpatía
    • ¿Te has construído una reputación como mentor, leader y/o colaborador?
    • ¿Has cultivado una buena relación con tu manager y el suyo?
    • ¿Has ganado visibilidad por tu trabajo más allá de los ojos de tu manager?
Como más arriba estés, más decisivos van a ser estos rasgos. Probablemente ya presentes algunos de ellos, pero deberás trabajar otros.
Ahora que ya sabes a lo que te enfrentas, es el momento de tomar acción. He aquí un plan de juego para hacer crecer tus “soft skills”:

Autoevalúate

Mira hacia tus hábitos en el trabajo y hacia tu trabajo reciente.

  • ¿En qué áreas te sientes más fuerte?
  • ¿En cuáles más débil?
  • ¿Cuáles crees que se deben priorizar ahora? ¿Por qué? 

Conocer las respuestas a estas preguntas será importante para emmarcar tu próxima conversación con tu manager en el siguiente estadio.

Comenta con tu manager

Ahora es el momento de sincronizarse. Trabaja con tu jefe para determinar qué es lo más importante para aprender ahora y en el futuro.

  • ¿Qué peso le da tu manager a crecer en esas áreas? ¿Estás de acuerdo?
  • ¿Qué esperas que pase cuando demuestres crecimiento en ellas?

Intenta ser específico sobre las áreas en las que vas a ser evaluad@ a cada nivel. Tus responsabilidades parecerán diferentes en cada estadio de tu carrera, así que asegúrate que entiendes cualquier “escalera interna” de la carrera disponible para ti y cómo se identifican con tus fortalezas y tus áreas de desarrollo.

Explora maneras de desarrollar estos “soft skills” en tu trabajo actual

De hecho, este desarrollo lo tienes más a mano de lo que piensas.

  • ¿Qué oportunidades de colaboración y liderazgo existen ya?
  • ¿Cuáles son las rutas para adquirir más responsabilidades en esas áreas?

Piensa sobre esas oportunidades y coméntalas con tu manager. Querrás que te ayude a entrar a nuevas cosas y a que esté vigía de los progresos que haces.

… Sin Perder de Vista a los “Hard Skills”

¿Qué pasa si tu manager te comenta que aún necesitas mejorar tus aptitudes técnicas?

Si te encuentras en la situación en la que tu manger se centra más en las aptitudes técnicas, cuando lo que tú estas intentando es trabajar más los “soft skills”; podría significar dos cosas:

  • Que estás en un nivel junior y necesitas crecer en las bases (cosa que es normal al principio de tu carrera)
  • Si estás a media carrera y aún recibes este feedback, posiblemente estés en una compañía  que valora más las aptitudes técnicas por encima de las personales cuando se trata de promociones.

Si este último es tu caso, te encontrarás con que, como más arriba vayas en una compañía así, menos disfrutarás de la gente que te rodea. Reconsidera si esa visión (y esa compañía!!) son buenas para ti. A lo mejor, en este caso, lo mejor sería buscar una compañía que valore tanto los “soft skills” como tu mism@ lo haces.

El Trabajo en Equipo, una canción 🙂

Buen Lunes!! 🙂

Artículo Original: “How To Know Which Skills To Develop At Each Stage Of Your Career” en FastCompany.